Hội thảo chuyên đề: “Sinh viên ngành Công nghệ sinh học trong thời đại AI”

     Thực hiện kế hoạch hoạt động học thuật sinh viên năm học 2025–2026, tối ngày 28/05/2026, Khoa Sinh học và Môi trường, Trường Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh đã tổ chức thành công buổi seminar chuyên đề với chủ đề “Sinh viên Công nghệ Sinh học trong thời đại AI” tại phòng F501, cơ sở 140 Lê Trọng Tấn.
Chương trình có sự tham gia của PGS.TS. Trần Hoàng Dũng – Giảng viên cao cấp Khoa Sinh học và Môi trường, Viện trưởng Viện Nghiên cứu Ứng dụng và Chuyển giao Công nghệ HUFI, với vai trò báo cáo viên chính, cùng đông đảo sinh viên quan tâm đến lĩnh vực công nghệ sinh học, trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số trong giáo dục – nghiên cứu.
     Tại seminar, báo cáo viên đã chia sẻ nhiều nội dung mang tính cập nhật và thực tiễn về xu hướng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong lĩnh vực công nghệ sinh học. Các nội dung được trình bày tập trung vào vai trò ngày càng quan trọng của AI trong phân tích dữ liệu sinh học, bioinformatics, giải trình tự gene, thiết kế primer, dự đoán cấu trúc protein, sàng lọc dược chất, y sinh học, nông nghiệp thông minh và công nghệ môi trường.
Bên cạnh việc phân tích những cơ hội mà AI mang lại, seminar cũng đề cập đến các thách thức đối với sinh viên trong quá trình học tập và nghiên cứu. AI có thể hỗ trợ người học tiếp cận tài liệu nhanh hơn, cải thiện kỹ năng ngoại ngữ, xử lý số liệu, viết code cơ bản, đọc và phân tích bài báo khoa học cũng như làm quen với các công cụ nghiên cứu hiện đại. Tuy nhiên, báo cáo viên cũng nhấn mạnh rằng việc lạm dụng AI hoặc sử dụng không đúng cách có thể khiến người học phụ thuộc vào công nghệ, làm giảm khả năng tư duy độc lập và ảnh hưởng đến tính liêm chính học thuật.
Một trong những nội dung được sinh viên đặc biệt quan tâm là định hướng sử dụng AI phù hợp theo từng giai đoạn học tập. Theo đó, sinh viên năm nhất có thể sử dụng AI để hỗ trợ học kiến thức nền tảng và phát triển kỹ năng tự học; sinh viên năm hai và năm ba có thể ứng dụng AI trong đọc tài liệu, chuẩn bị seminar, xử lý số liệu, tiếp cận bioinformatics và lập trình cơ bản; trong khi sinh viên năm cuối có thể khai thác AI như một công cụ hỗ trợ nghiên cứu khóa luận, thực tập, định hướng nghề nghiệp và chuẩn bị cho môi trường làm việc sau tốt nghiệp.
     Thông qua seminar, chương trình đã truyền tải thông điệp quan trọng: sinh viên cần biết khai thác AI như một công cụ hỗ trợ học tập và nghiên cứu hiệu quả, thay vì phụ thuộc hoàn toàn vào AI trong quá trình tiếp nhận kiến thức. Việc sử dụng AI đúng cách sẽ giúp người học hiểu sâu hơn, làm việc khoa học hơn và nâng cao lợi thế nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay.
     Buổi seminar diễn ra trong không khí sôi nổi với nhiều hoạt động trao đổi và thảo luận giữa sinh viên và báo cáo viên. Chương trình không chỉ giúp sinh viên cập nhật xu hướng công nghệ mới mà còn tạo cơ hội kết nối với giảng viên chuyên môn, góp phần định hướng học tập, nghiên cứu và phát triển nghề nghiệp trong tương lai.

     Một số hình ảnh của chương trình:

Giảng viên và sinh viên tham dự seminar

Báo cáo viên trình bày chuyên đề

Hoạt động trao đổi – thảo luận